小黑板上的育人学问

来源：【中国教育报】

小黑板是课堂教学的小助手，曾以其小巧便携，方便教师课前写好内容供课堂使用，给教学带来极大方便。近年来，随着教学技术手段的发展，小黑板逐渐“隐退”。但不久前，笔者又在校园见到了小黑板，欣喜不已。

那次我到某校，在小学部教室走廊看到几十块小黑板依序排开，原来是教师的粉笔字展示活动。小黑板上的粉笔字结构匀称、笔画流畅、秀美有力，内容以唐诗宋词为主，还有几块小黑板上写着漂亮的英文斜体字。

当天恰逢家长开放日，观看的一位家长感叹道：“现在孩子喜欢电脑打字，连请假条也不肯动笔写。这么多教师苦练粉笔字，对学生也是一次很好的教育！”还有家长看着看着，轻声朗诵起来，欣赏敬佩之情溢于言表。后来我得知，该校小学部全体教师把练粉笔字作为必修课。这些小黑板上的内容是教师平时练字的成果汇报，一周一换，无论哪一天来学校，都可以看到粉笔字展示活动。

当下，加强对学生汉语书写、表述能力的培养尤为重要。俗话说：喊破嗓子，不如做出样子。教师从自身做起，不但能提升业务水平，还能潜移默化地影响学生，切实涵养学生热爱祖国语言文字的情怀，提高他们的汉语规范书写与表述的水平，从小打好文化自信的坚实基础。这样的“小黑板”不妨在校园里多多设立。

（作者：徐天云 单位：江苏省扬州市江都区实验小学）

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