2025-04-02 19:13:00
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 王平）为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，进一步提升教师在自主游戏活动中的组织能力与专业素养，明确“观察者”“支持者”“引导者”的角色定位，满足幼儿在游戏中的个性化学习与发展需求，2025年4月1日，西安市灞桥区第八幼儿园开展了
